Berufsfachschule Gipser

Informationen zum Schulstart

Die Lernenden arbeiten ab dem ersten Schultag auf unserer Lernplattform OpenOlat, wo die meisten Lerninhalte, Lehrmittel und Lerndokumentationen hochgeladen sind. Zudem besuchen sie im ersten Semester einen PC-Kurs. Deshalb ist es unabdingbar, dass die Lernenden über einen eigenen Laptop verfügen. Die Berufsfachschule ermöglicht es den Lernenden, ein günstiges Gerät über die Schule zu erwerben. Informationen zum Erwerb eines Laptops finden Sie hier.

Die Schulanmeldeformulare, der provisorische Blockwochenplan sowie die provisorischen Stundenpläne sind im Downloadcenter zu finden.

Alle weiteren Informationen zum Schulstart finden Sie hier.
Alle Informationen zur Nachholbildung finden Sie hier.
 

Unsere Schule ist eine Verbandsschule und wird vom SMGV im Auftrag des Kantons Zürich auf Basis einer Leistungsvereinbarung geführt. Eine Aufsichtsbehörde, bestehend aus Kantonsvertretern und Unternehmern aus der Gipserbranche, stellt sicher, dass Unterricht, Methodik und Lernstoff den heutigen fachlichen und didaktischen Anforderungen entsprechen.

Alle unsere Lehrpersonen sind bestens qualifiziert und sehr engagiert: Die Berufskundelehrpersonen sind stark in den Gipserberufen verankert und die Lehrpersonen für Allgemeinbildung verstehen es, einen sinnvollen Bezug zur beruflichen Praxis herzustellen. Es ist allen ein Anliegen, Fachwissen und Theorie so praxisnah wie möglich zu vermittelt und die Lernenden bestmöglich für das Qualifikationsverfahren und den beruflichen Alltag vorzubereiten.

An der Schule werden Werte wie Sorgfalt, Respekt, Anstand, und Gleichbehandlung grossgeschrieben. Wir pflegen eine offene Kommunikationskultur und setzen uns für einen aktiven Informationsaustausch sowie eine partnerschaftliche Zusammenarbeit mit Berufsbildnern/innen, Eltern, Kursleitern/innen und Ämtern ein.

Hier finden Sie zusätzliche Informationen zum Beruf des Gipsers.

Parallel zum regulären Unterrichtsbetrieb werden folgende Schulprojekte verfolgt:

• Frühintervention: Wir setzen alles daran, schulische Defizite und Probleme unserer Lernenden früh zu erkennen. Ziel ist es, rechtzeitig zu reagieren und geeignete Massnahmen einzuleiten. Dadurch erhöhen wir die Erfolgsquote bei den Abschlussprüfungen. Wir überprüfen und dokumentieren regelmässig die Leistungsfortschritte der Jugendlichen. Den leistungsschwachen Lernenden bieten wir zusätzlichen Stützunterricht an und im 4. Semester führen wir eine Standortbestimmung durch.
• Lern-App: Gemeinsam mit der Nachwuchsförderung des SMGV haben wir eine Lern-App entwickelt, die es den Lernenden ermöglicht, auf ihrem Handy den Schulstoff zu üben und sich spielerisch Wissen anzueignen.
• Freifächer: Die Lernenden haben die Möglichkeit, ein Freifach zu belegen. Dadurch können sie ihr Wissen und ihre Fertigkeiten vertiefen. Im neuen Schuljahr bieten wir folgende Freifächer an: Vorbereitung für die Vertiefungsarbeit, 3D-Druck und Formenbau.
• Risikofrei autofahren: Jährlich führen wir Präventionsanlässe von RoadCross Schweiz durch. RoadCross ist eine 1989 gegründete Stiftung, die im Rahmen der Prävention von Verkehrsunfällen tätig ist. Da in Verkehrsunfälle überdurchschnittlich oft junge Menschen verwickelt sind, ist es uns ein Anliegen, die Lernenden über das Thema zu sensibilisieren. Erfahren Sie mehr über RoadCross Schweiz unter: www.roadcross.ch.
• Wahlpflichtfach Computer: Die Lernenden haben in den letzten Jahren ihre Kompetenzen in den Bereichen Handy und Tablet stetig erweitert und vertieft. Es fällt hingegen auf, dass ihre Kompetenzen im Bereich Computeranwendung rückläufig sind. Deshalb planen wir , Computerkurse als Wahlpflichtfächer einzuführen.
• OpenOlat: Die Lernplattform wurde nach 2-jähriger Pilotphase definitiv in Betrieb genommen. Sie bestand erfolgreich die Feuertaufe in der Corona-Pandemie und wird nun für den Fernunterricht eingesetzt.

Die Übernachtung ist für Lernende mit längerem Anreiseweg attraktiv, weil sich die Unterkunft direkt im Schul- und Kursgebäude befindet. Nachts ist eine Betreuung für die Gipserlernenden vor Ort. Die Zimmer sind modern und zweckmässig eingerichtet und der Aufenthaltsraum mit Terrasse lädt zum Austausch und Verweilen ein.

Reservation über:
Berufsfachschule Gipser
043 233 35 75
bsg@smgv.ch

Kosten für interne Lernende (Grundbildung): CHF 60.– exkl. MwSt.
Kosten für externe Besuchende (Weiterbildung): CHF 70.– exkl. MwSt.
Zuschlag für ein Einzelzimmer: CHF 20.–

Die Berufsfachschule Gipser bietet folgende Ausbildungsgänge an, die sich nach dem seit 2015 geltenden Reglement der Grundbildung richten

Die Schulpflicht wird in 10 Blockwochen pro Lehrjahr erfüllt. Der Unterricht umfasst die gesetzlich vorgeschriebenen Lektionen in den Fächern Allgemeinbildung, Berufskunde, Sport. Zusätzlich besuchen die Lernenden pro Lehrjahr 1 überbetrieblichen Kurs (üK), der 12 Tage dauert.

Nach bestandenem Qualifikationsverfahren erhalten die Lernenden das eidgenössische Fähigkeitszeugnis  (EFZ).

Die Rahmenbedingungen sind dieselben wie bei der 3-jährigen Lehre. Die EBA-Lernenden erarbeiten in den zwei Lehrjahren den Unterrichtsstoff des ersten Lehrjahres des EFZ-Lehrganges. Der überbetriebliche Kurs (üK), den die Lernenden pro Lehrjahr besuchen, dauert 10 Tage. Bei guten Leistungen können EBA-Lernende sowohl nach dem ersten als auch nach dem zweiten Lehrjahr in die 3-jährige Grundausbildung mit EFZ-Abschluss übertreten.

Nach bestandenem Qualifikationsverfahren erhalten die Lernenden das eidgenössischen Berufsattest (EBA).
 

Die verkürzte Lehre ist für Personen gedacht, die bereits eine Lehre absolviert haben – idealerweise in der Baubranche – und das eidg. Fähigkeitszeugnis Gipser-Trockenbauer/in erlangen möchten.

Die Schulpflicht wird in 12 Blockwochen zu 2 Tagen pro Lehrjahr erfüllt (in der Regel dienstags und mittwochs). Der Unterricht umfasst die gesetzlich vorgeschriebenen Lektionen im Fach Berufskunde. Die Lernenden haben keine Lektionen im Fach Allgemeinbildung. Sie besuchen pro Lehrjahr einen überbetrieblichen Kurs (üK), der 12 Tage dauert.

Nach bestandenem Qualifikationsverfahren erhalten die Lernenden das eidg. Fähigkeitszeugnis (EFZ).

Personen, die in der Nachholbildung nach Art. 32 sind, steht der Besuch der Zusatzlehre offen.

Das Qualifikationsverfahren umfasst alle Bereiche der Grundbildung, in denen Bewertungen vorgenommen werden: Allgemeinbildung, Berufskunde, praktische Arbeit.

Das Qualifikationsverfahren dauert in der Regel 4 Tage: 1 Tag schriftliche Prüfungen, 3 Tage praktische Prüfung. Der Lehrvertrag verpflichtet zur Teilnahme am Qualifikationsverfahren. Die Prüfungen finden jeweils zwischen Mitte Mai bis Anfang Juni statt. Die Anmeldung wird im vorangehenden Herbst vom Lehrbetrieb bzw. von den Lernenden eingereicht.

Im Normalfall stehen die Absolventen in einem Lehrverhältnis. Nach heutigem Art. 32 der Verordnung über die Berufsbildung (Bildungsverordnung) ist es jedoch möglich, sich ohne reguläres Lehrverhältnis für das Qualifikationsverfahren anzumelden, Bedingung ist eine 5-jährige Berufserfahrung. 
Bei Nichtbestehen des Qualifikationsverfahrens können die ungenügenden Teilprüfungen (Note unter 4) im Folgejahr wiederholt werden.

Die Unterrichtsform an unserer Schule ist im Wandel: weg vom fachorientierten Unterricht, hin zum kompetenzorientierten Unterricht. Es wird nicht mehr primär Fachwissen im Frontalunterricht vermittelt, sondern es werden in verschiedenen Fachgebieten die Handlungskompetenzen der Lernenden gefördert. Dabei rückt der individuelle Lernprozess der Lernenden stärker ins Zentrum. Die angehenden Gipser und Gipserinnen erlangen die Fähigkeit, sich in verschiedenen beruflichen Handlungsbereichen durchdacht und eigenverantwortlich zu verhalten. Grundsätzlich erhalten die Lernenden in allen Fachbereichen Niveau-Unterricht.

Der Fachbereich Allgemeinbildung umfasst die beiden Fachgebiete «Gesellschaft» und «Sprache und Kommunikation». Der Unterricht wird praxisnah und aktualitätsbezogen gestaltet. Ziel ist es, den Lernenden Wissen über gesellschaftliche Themen zu vermitteln und die für ihren Beruf nötigen sprachlichen Kompetenzen zu schulen.

Im Fachbereich Berufskunde werden die Fachgebiete Planen, Vorbereiten und Rapportieren der Arbeiten, Verputzen und dekoratives Gestalten, Konstruieren von Trockenbau, Wänden und Decken, Sicherstellen der Arbeitssicherheit, Gesundheits- und Umweltschutzes vermittelt. Im Unterricht werden sowohl traditionelle Arbeitstechniken als auch neue Arbeitsmethoden behandelt. Die Lehrpersonen arbeiten mit spezifisch erarbeiteten Unterrichtsmaterialien.

Im überbetrieblichen Kurs, der ein Mal pro Lehrjahr während 12 (für EFZ-Lernende) bzw. 10 (für EBA-Lernende) aufeinanderfolgenden Tagen stattfindet, erwerben die Lernenden grundlegende praktische Fertigkeiten. Die Kurse werden von der Abteilung Weiterbildung des SMGV organisiert. Für weitere Informationen wenden Sie sich an das Ausbildungszentrum.

Der Schulsport ist ein wichtiger Bestandteil unserer Bildung und Erziehung. Als einziges Bewegungsfach leistet der Sportunterricht einen spezifischen Beitrag an eine ganzheitliche Persönlichkeitserziehung: Er fördert das soziale Verhalten, thematisiert gesundheitliche Aspekte und fördert die sportlichen Fertigkeiten.

Die Berufsbildner werden in der Regel während der Berufsschultage per SMS über die Absenzen der Lernenden informiert. Alle weiteren Absenzen sowie die Noten der Lernenden lassen sich online mit dem Login über das Berufsbildner-Tool abrufen. Wir bitten die Berufsbildner/innen regelmässig die Leistung ihrer Lernenden zu überprüfen und sich bei Unstimmigkeiten umgehend mit der Schule in Verbindung zu setzen. Vielen Dank!

Zum Login

Alle wichtigen Informationen zu Schulanmeldung, Schulstart, Stundenplänen oder Qualifikationsverfahren und weiteres finden Sie im Downloadcenter.